Questa mattina abbiamo ripassato le caratteristiche dell'addizione:

• i numeri che compongono l'addizione si chiamano addendi, il risultato si chiama somma o totale;
• la tabella dell'addizione è piena, perchè l'addizione è sempre possibile;
• lo 0 è l'elemento neutro.

Inoltre abbiamo ripassato sul libro la tecnica delle addizioni in colonna con il riporto e svolto un esercizio insieme per ripassare. Dopo aver parlato con vari insegnanti, ho deciso di far scrivere + e = dopo i numeri, anzichè davanti: sarebbe più corretto davanti secondo il concetto di "operatore", ma vedo che alcuni bambini fanno molta fatica, mentre mettere a destra i simboli dà maggiore ordine.

Poi abbiamo risolto insieme un problema di addizione con numeri grandi, inserendo l'operazione in colonna per fare i calcoli. Infine ognuno ha inventato e risolto un problema con l'addizione 536 + 184.