Oggi pomeriggio ho chiamato alla LIM sei bambini e ognuno ha risolto una sottrazione con tutte le difficoltà possibili.

Questa settimana lavoreremo ogni giorno a un problema con una domanda e due operazioni (addizione e sottrazione), perchè alcuni miei alunni devono capire meglio la differenza tra il diagramma dell'addizione e quello della sottrazione nel Metodo Singapore.

Oggi abbiamo risolto insieme questo problema, poi ne abbiamo inventato uno simile insieme e i bambini lo hanno risolto da soli.