{"id":1853,"date":"2017-02-02T12:58:07","date_gmt":"2017-02-02T11:58:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=1853"},"modified":"2017-02-17T23:41:13","modified_gmt":"2017-02-17T22:41:13","slug":"pensiero-computazionale-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=1853","title":{"rendered":"Pensiero computazionale &#8211; Programmazione su carta a quadretti 1"},"content":{"rendered":"<p>\n\tIn questi giorni ho presentato la <a href=\"http:\/\/programmailfuturo.it\/come\/lezioni-tradizionali\/programmazione-su-carta-a-quadretti\">programmazione su carta a quadretti<\/a>, seguendo il percorso illustrato su <a href=\"http:\/\/programmailfuturo.it\/\">Programma il Futuro<\/a>.\n<\/p>\n<p>\n\tIl primo giorno ho presentato il linguaggio di programmazione, formato dalle frecce e dal simbolo per il riempimento. Ogni giorno abbiamo lavorato con un disegno diverso, ma sempre su quadrati 3&#215;3.&nbsp;\n<\/p>\n<p>\n\tIl terzo giorno, cio&egrave; oggi pomeriggio, dopo aver disegnato e programmato il disegno arancione, abbiamo fatto la <a href=\"http:\/\/programmailfuturo.it\/come\/lezioni-tradizionali\/programmazione-a-staffetta\">staffetta<\/a>, come proposta da Programma il Futuro, con la classe divisa in 6 squadre da 4: per i bambini &egrave; stato difficilissimo, solo un gruppo &egrave; riuscito a scrivere in modo abbastanza corretto l&#39;algoritmo.\n<\/p>\n<p>\n\t<a href=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"\" class=\"alignnone size-full wp-image-1858\" height=\"2057\" src=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1.jpg\" width=\"1630\" srcset=\"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1.jpg 1630w, https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1-238x300.jpg 238w, https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1-768x969.jpg 768w, https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1-811x1024.jpg 811w, https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/quadretti1-528x666.jpg 528w\" sizes=\"auto, (max-width: 1630px) 100vw, 1630px\" \/><\/a>\n<\/p>\n<p>\n\t&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In questi giorni ho presentato la programmazione su carta a quadretti, seguendo il percorso illustrato su Programma il Futuro. Il primo giorno ho presentato il linguaggio di programmazione, formato dalle frecce e dal simbolo per il riempimento. Ogni giorno abbiamo &hellip; <a href=\"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=1853\">Continua a leggere<span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-1853","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-seconda"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1853"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1966,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1853\/revisions\/1966"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1853"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1853"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}