{"id":813,"date":"2016-02-18T11:24:41","date_gmt":"2016-02-18T10:24:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=813"},"modified":"2016-03-01T15:46:03","modified_gmt":"2016-03-01T14:46:03","slug":"linea-dei-numeri-valore-posizionale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=813","title":{"rendered":"Linea dei numeri, valore posizionale"},"content":{"rendered":"<p>\n\tStamattina ho riproposto<a href=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=774\">&nbsp;il lavoro della scorsa settimana<\/a> con i numeri fino a 20. Ho dato 20 cannucce e due elastici a ogni bambino; ho fatto scegliere ogni numero da uno dei miei alunni, poi tutti hanno alzato le cannucce corrispondenti; a turno, un altro bambino &egrave; venuto alla cattedra e lo ha rappresentato con le scatole trasparenti.\n<\/p>\n<p>\n\tInfine abbiamo rappresentato tutti i numeri sul quaderno. Questa volta abbiamo fatto insieme i primi due numeri (anche perch&egrave; qualcuno era assente la volta scorsa) e poi hanno proseguito, con ottimi risultati, in autonomia.\n<\/p>\n<p>\n\t<a href=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/decine20.jpg\" rel=\"attachment wp-att-815\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"decine20\" class=\"alignnone size-full wp-image-815\" height=\"450\" src=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/decine20.jpg\" width=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/decine20.jpg 300w, https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/decine20-200x300.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n<\/p>\n<p>\n\tDopo questo lavoro abbiamo messo via il quaderno e ho consegnato ad ognuno <a href=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/linea_numeri_20.pdf\">la linea dei numeri entro il 20<\/a>. Prima di tutto i bambini hanno personalizzato la linea con i loro nomi e i decori che volevano. Poi abbiamo lavorato oralmente sui concetti precedente\/successivo e maggiore\/minore.\n<\/p>\n<p>\n\t<a href=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/linee20.jpg\" rel=\"attachment wp-att-816\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"linee20\" class=\"alignnone size-full wp-image-816\" height=\"288\" src=\"http:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/linee20.jpg\" width=\"500\" srcset=\"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/linee20.jpg 500w, https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/linee20-300x173.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a>\n<\/p>\n<p>\n\t&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Stamattina ho riproposto&nbsp;il lavoro della scorsa settimana con i numeri fino a 20. Ho dato 20 cannucce e due elastici a ogni bambino; ho fatto scegliere ogni numero da uno dei miei alunni, poi tutti hanno alzato le cannucce corrispondenti; &hellip; <a href=\"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/?p=813\">Continua a leggere<span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-813","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-seconda"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/813","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=813"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/813\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":861,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/813\/revisions\/861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=813"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=813"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digiscuola.org\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}