Oggi ho utilizzato la linea dei numeri grande per fare questa attività:

• ho chiamato tre bambini alla volta vicino alla linea dei numeri
• al primo bambino ho chiesto di indicarmi un numero sulla linea (ad esempio 5)
• tutta la classe doveva mostrarmi il numero 5 con le dita
• al secondo bambino ho chiesto di contare da 5 in avanti fino a 10
• al terzo bambino ho chiesto di contare indietro fino a 0

Sono stati tutti molto bravi, sia nel contare in avanti che indietro.

Poi ci siamo messi in cerchio nell'atrio e ho mandato due bambini alla volta nel mezzo. uno doveva scrivere un numero da 1 a 9 sulla schiena dell'altro, che doveva indovinare.