Oggi abbiamo cominciato con un semplice esercizio sui numeri romani. I bambini potevano consultare le tabelle che abbiamo preparato ieri.

Abbiamo ripassato insieme le proprietà dell’addizione e i bambini hanno completato questa semplice verifica.

Abbiamo ripassato la barra dell’addizione e risolto insieme il primo problema di questa scheda, poi i bambini hanno proceduto da soli e abbiamo corretto insieme alla LIM.

Abbiamo concluso con calcolo a mente e calcolo in colonna.

Niente compito, direi che stamattina abbiamo lavorato abbastanza.