Oggi pomeriggio abbiamo ripassato, come sempre, sistema di numerazione, addizione e sottrazione.

Poi abbiamo tirato fuori i nostri abaci e abbiamo lavorato prima con quelli e poi sul quaderno.

Elaboriamo insieme la regola, che ripeteremo come un mantra: un centinaio in meno, 9 decine e 10 unità. Questo è il punto di partenza dopo il doppio prestito, dal quale si parte per poter sottrarre.

Sul quaderno iniziamo a scivere la data in inglese, visto che insegno anche quello.